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顶级本科计算机科学综合排名 (Top Undergraduate CS Programs) 核心细分专业方向排名 (Key Specialty / Subfield Rankings)

升学顾问朋友们，你们好！ 我非常有幸参加了在明尼阿波利斯举行的 NACAC（美国大学招生咨询协会）年会，必须说，能与大家面对面沟通真是太棒了。我和我的同事们对大家与我们合作并给予的支持表达诚挚的感谢。 在与许多升学顾问交流后，我发现你们当中的很多人并没有将我们的 YouTube 播放列表存入书签，因此我再次分享相关的详细信息。我们为正在填写 UC（加州大学）申请的学生提供了三大优质资源： 此外，我还想骄傲地推荐我们精彩的专业焦点播放列表（Major Spotlight Playlist）。它记录了 UCSB 在校学生分享各自专业学习体验的过程！欢迎观看、分享与学习！ 从今年开始，UC 系统将不再收取学校概况文件（School Profiles）。 虽然我们依然希望学生在 UC 申请中分享任何独特的学术更新，但您仍可以通过电子邮件向我们发送学校概况的 PDF 文件：admissions@ucsb.edu。 重要通知（Announcements）： 大一新生 / 高中相关更新（First-Year/High School Updates）： 转学生相关更新（Transfer Updates）： 申请我们竞争激烈/选拔性专业（Selective Majors）的学生，必须在 2027年春季学期结束前 完成所有要求的课程。专业前置课程 GPA 须在秋季学期结束时达到要求。建议申请此类专业的学生在 UC 申请中填报第二专业（Alternate Major）。

在这场被加州明媚阳光洗礼的街头表演中，UC Davis 舞蹈校队用汗水与节拍完美诠释了当代大学生的飒爽英姿。 阳光下的生命力：队员们在烈日下全情投入，健康的体魄与昂扬的朝气相得益彰，散发出极具感染力的生命能量。 刚健的风格表达：她们的舞姿精准而犀利。不同于传统的柔美，这种表演风格强调力量的爆发与节拍的打击感，展现了 Aggies 坚韧不拔的硬核气质。 同频共振的凝聚力：随着金色花球在空中整齐飞舞，这种高频的律动不仅是视觉的享受，更是校队纪律性与团队精神的集中体现。 这不仅是一场高水准的艺术展示，更是对自信、坚韧、充满活力的大学生形象最鲜活的现场注解。 她们闪耀着青春的光芒，将是未来的希望之星

想象一下，如果把大学开放日、宠物博览会以及大型音乐节全部揉在一起，放在一个充满阳光、草坪和自行车的小镇里，这就是 UC Davis 的 Picnic Day（野餐日）。对于没来过的人来说，可以把它理解为一场全城出动、跨越百年的春季狂欢节。以下是它的几个硬核标签：  1. 全美规模最大的学生自办盛宴 Picnic Day 始于 1909 年，已经有 100 多年的历史了。它最酷的地方在于，这不仅仅是学校的行政活动，而是由学生团队一手策划、组织的。每年会吸引超过 10 万人来到戴维斯这个小镇，场面比过年还热闹。  2. 农校背景下的奇趣体验 UC Davis 是全球顶尖的农学和兽医名校，所以这里的活动带有鲜明的特色，非常接地气且硬核： 腊肠狗大赛 (Doxie Derby)：几十只短腿腊肠犬在体育馆里飞奔，这是全场人气最高、最难抢到位置的比赛。 挤牛奶与摸小鸡：你可以亲手体验给奶牛挤奶，或者把刚孵化的小鸡捧在手心里，这对城里长大的孩子和大人来说极其治愈。 蟑螂赛跑与昆虫秀：昆虫系会展示各种奇异昆虫，甚至举办蟑螂选美和赛跑，既硬核又具有挑战性。  3. 跨学科的科学魔法秀 除了农业，学校的所有院系都会展示创意： 化学秀：教授们会像魔法师一样表演各种爆炸、变色和烟雾实验，现场座无虚席。 工程体验：你可能会看到学生自制的赛车、各种激光迷宫，甚至能体验亲手拆解或者组装一些小器械。  4. 热血沸腾的乐队大比拼 (Battle of the Bands) 这是 Picnic Day 的传统压轴项目。来自不同大学的管弦乐队会聚集在一起，不是坐在音乐厅里，而是在草坪上斗乐。几十个人一边行进一边斗琴，音浪整整持续一下午，气氛燃到爆。  5. 社区的凝聚力 这一天，戴维斯市中心会举行盛大的花车游行。你会看到当地的消防车、马队、学生社团和居民们一起走过街道。这不只是学校的节日，更是整个北加州社区的一次大聚会。 总结一下： 如果说美国有什么活动能完美体现阳光、自由、极客精神和社区温情，Picnic Day 一定名列前茅。它没有那种严肃的学术气息，更多的是一种科学知识很好玩，生活也该很有趣的松弛感。人们带着野餐垫，在草坪上晒着太阳，看狗狗赛跑，吃着校友做的冰淇淋，这就是它被叫做野餐日的真正意义。 以下是2026年4月18日野餐日的游行照片。

加州大学申请提交期已于10月1日开放，今年的申请截止日期为2025年12月1日。提交申请前，请仔细检查“审核并提交”页面，只有当全面审核完成之后，你才能启动提交流程。 建议大家不要急于提交申请，前些年，加州大学申请系统在提交周期刚开始的时候有时会出现间歇性故障。此外，尽可能在感恩节周末之前提交加州大学的申请。往年，加州大学申请系统经常在感恩节周到截止日期之间一段繁忙期内会出现服务器响应缓慢和崩溃的问题。 提交申请之后，最好重新登录检查你已经提交的申请，确保没有错误发生（近几年来，某些申请人提交申请中的“学术历史”部分出现了混乱的情况）。如果你提交的申请与你输入的信息不符，请迅速联系加州大学申请中心。

明德学院（Middlebury College）宣布，将在 2027年6月前关闭蒙特雷国际研究学院（MIIS） 的所有校内研究生项目，并终止部分线上学位课程。该决定由校董事会于2025年8月27日批准，依据校长伊恩·鲍康（Ian Baucom）的建议做出。鲍康在致全体社区的邮件和视频讲话中强调，此举主要源于财务压力和长期招生不足。 根据学校公布的数据，明德学院在2024年4月报告了 1410万美元赤字，其中 870万美元 来自蒙特雷学院的亏损。MIIS 自2009年以来招生持续下降，目前全日制学生不足440人，仅为原定目标850人的一半。 蒙特雷国际研究学院也被称为“蒙特雷高级翻译学院”，因其校址位于加州蒙特雷（Monterey）；在学界亦有“翻译界的哈佛”之称。 这一消息恰逢许多学生正在选择大学专业的关键时期。随着人工智能（AI）的快速发展，不少文科类专业正面临被替代的风险，例如翻译、文秘、语言学、历史学等依赖经验与知识积累的领域。而那些强调创造力与独特思维的职业，相对来说更难被AI取代。

摘要: 芝加哥大学宣布，2026–27 学年其艺术与人文学部大部分博士项目将暂停招生，仅哲学和音乐学部分项目例外；社会科学学部及王氏社会工作学院、哈里斯公共政策学院的多个博士项目也将暂停。校方称此举源于预算压力，并基于博士委员会与系主任的建议，希望利用停招期重新评估博士教育。 更多芝加哥大学博士项目暂停人文与社会科学招生 艺术与人文学部院长表示，“几乎所有”学术带头人都更倾向于“在整个学部范围内暂停招生”。一些社会科学项目也将不再接受新生。 芝加哥大学艺术与人文学部宣布，除哲学系和音乐系中的一个项目外，自 2026–27 学年起，其余所有博士项目均暂停招生。这一决定是在上周院长宣布约一半系所暂停招生、其余减少招生人数的基础上进一步扩大。 目前暂停博士招生的系所包括：艺术史、电影与媒体研究、古典学、比较文学、东亚语言与文明、英语语言与文学、日耳曼学、语言学、中东研究、罗曼语与文学、斯拉夫语言与文学、南亚语言与文明，以及音乐系的民族音乐学和音乐史与理论项目。 社会科学学部也宣布将在 2026–27 学年暂停四个博士项目招生：人类学、政治经济学、社会思想、科学概念与历史研究。此前，芝加哥大学王氏社会工作、政策与实践学院已宣布暂停博士招生，哈里斯公共政策学院则表示将暂停公共政策博士（公共政策研究方向）、政治经济学博士，以及带研究方法证书的公共政策文学硕士项目的招生。 这些公告反映了这所债务深重的大学在应对预算问题时的选择。但芝加哥大学并非唯一一所采取类似措施的顶尖名校。过去一年中，包括波士顿大学和宾夕法尼亚大学在内的多所精英高校，也因财政压力和其他因素冻结或缩减博士招生和项目。 芝加哥大学曾在暑期组建由教师与职员组成的委员会，规划艺术与人文学部的改革。但在 8 月 12 日，学部院长黛博拉·纳尔逊（Deborah Nelson）宣布首次暂停招生，并强调“这一决定并非任何委员会的建议”。 随后在周三，纳尔逊在一封新邮件（被《Inside Higher Ed》获得）中宣布了修订后的方案，称此举“基于博士项目委员会和各系主任的强烈建议”。 她写道：“在上周的公告之后，我与所有系主任会面，并咨询了由教师主导的博士项目委员会。几乎所有学术领导者都同意，与其只让部分系继续招生，他们更希望整个学部暂停招生，以便我们在来年共同评估并更好地应对面临的挑战。” 一位不愿透露姓名的系主任向《Inside Higher Ed》证实，系主任们上周五与院长会面讨论此事，多数系主任同意应在整个学部范围内实施，以便在学年内更具合作性地探讨博士教育的未来。 纳尔逊在邮件中还写道，她“听到许多教师表示最初的决定让他们措手不及”。她解释，首次公告的时间部分是受限于必须向软件平台提交项目开放或关闭申请的信息，否则会被半公开化，“我希望在外界知晓之前，我们的社群先了解这些决定”。 在一封邮件中，大学发言人仅表示：“正如纳尔逊院长在邮件中指出的，修订 2026–27 学年艺术与人文学部博士招生计划的决定，基于博士委员会和系主任的强烈建议。王氏学院、哈里斯学院和社会科学学部也已宣布在 2026–27 学年暂停部分博士招生。” 古典学、历史与学院的罗伯特·O·安德森讲席杰出服务教授克利福德·安多（Clifford Ando）周四对《Inside Higher Ed》表示：“我们完全有资源支持人文学科，而不必施加与人文学科在财政危机中的角色不相称的削减。” “我们处在一个独特的境地：一所资源充足的大学，却因对资源的鲁莽使用而不得不像一所贫困大学一样做出决策。”安多说。 信息来源： More UChicago Ph.D. Programs Pause Admissions in Humanities, Social Sciences

加利福尼亚州通过《州议会法案第 1780 号》（Assembly Bill 1780），自 2025 年 9 月 1 日 起，凡接受州政府资助（如 Cal Grant 项目）的私立高校，不得在招生中给予校友子女（legacy）或捐赠者子女优待。这项法律旨在提升招生公平性，减少因家庭背景带来的不平等。若高校仍继续使用这类优待政策，将面临 更繁重的州政府合规报告义务，并可能被加州司法部公开列为不合规院校。为了规避法律限制并保留 legacy 优待政策，斯坦福大学选择退出 Cal Grant 项目，改以学校自有资金弥补，从而在不违背法律的前提下继续实行该政策。

斯坦福大学近日宣布，将在 2026 年本科申请季（即 2025 年秋季开放、2026 年秋季入学的申请）中，重新 恢复 SAT 或 ACT 标准化考试成绩的提交要求。这意味着，从该申请季开始，所有申请斯坦福大学本科的新生，都必须在申请材料中提供有效的 SAT 或 ACT 成绩，作为录取评估的必备条件之一。 这一政策调整，标志着斯坦福大学在经历了疫情期间一度推行的“可选提交成绩”（test-optional）政策后，重新将标准化考试成绩视为衡量申请人学术准备程度和综合素质的重要指标。学校方面表示，恢复该要求是为了在录取过程中更全面、公正地评估不同教育背景的申请人，确保招生审核的严谨性和可比性。

在美国大学新生录取中，录取率（admission rate）是指被录取学生人数占总申请人数的百分比；入学率（enrollment rate）则是指被录取学生中实际入学的人数占录取人数的百分比。 由于申请者可能同时收到多所大学的录取通知书（Offer），但最终只能选择其中一所就读，因此即使某所大学向大量申请者发出录取通知，真正到校注册报到的人数可能只占其中一部分。 为了确保新生入学人数能够达到招生目标，大学通常会根据往年经验和历史数据，适当多发 Offer，以提高入学人数的可控性。这是一项需要精准预测与平衡的工作：发得过多，可能导致入学人数超出学校的接纳能力；发得过少，则可能需要在接下来的冬季或春季学期再次招生。 在 加州大学戴维斯分校（UC Davis）2025–2026 学年招生周期中，共收到 120,131 份申请，其中 55,739 名申请者获得录取，录取率为 46.4%。预计在 2025 年秋季，将有约 9,750 至 9,800 名新本科生入学，入学率约为 17.5%。 Admission Rate and Enrollment Rate in U.S. Universities In U.S. university admissions for first-year students, the admission rate refers to the percentage of applicants who are admitted, while the enrollment rate refers to